Progetti delle classi

Percorso per lo sviluppo delle competenze logico-matematiche.

Attività di educazione alla cittadinanza in collaborazione con il territorio.

Il progetto, che viene realizzato in collaborazione con altre scuole, nell’ambito della rete “Teatro a scuola”, di cui il nostro istituto è capofila, consiste nella realizzazione di laboratori teatrali rivolti a classi o gruppi di alunni e nella realizzazione di uno spettacolo teatrale nell’ambito di una rassegna provinciale annuale coordinata dal nostro Istituto.

È una gara di problemi per classi, rivolta agli alunni dalla classe terza primaria alla classe seconda secondaria di 2° grado.

Questo progetto è inserito all’interno dell’iniziativa LIBRIAMOCI, promossa da CEPELL, MIUR e Ministero dei Beni Culturali, a supporto e ampliamento delle attività svolte durante tutto l’anno scolastico.

Questo progetto, finalizzato alla promozione della lettura, accoglie l’iniziativa proposta dall’Assessorato alla cultura della Regione del Veneto in collaborazione con la sezione regionale dell’Associazione Italiana Biblioteche, l’Ufficio Scolastico Regionale, l’Associazione Librai Italiani.

“L’unica cosa che dobbiamo fare per i nostri alunni è aiutarli a ricordare ciò che hanno già dentro di loro”  - A. Tagliabue (2003)

È una gara di problemi per classi, rivolta agli alunni dalla classe terza primaria alla classe seconda secondaria di 2° grado.

Questo progetto accoglie l’iniziativa proposta dall’Assessorato alla cultura della Regione del Veneto in collaborazione con la sezione regionale dell’Associazione Italiana Biblioteche, l’Ufficio Scolastico Regionale, l’Associazione Librai Italiani.

Progetto multidisciplinare per sviluppare nei bambini di 5 anni i prerequisiti per la Scuola Primaria

Il progetto mira a sensibilizzare gli alunni sul tema dell’inquinamento ambientale, con particolare riferimento all’inquinamento da plastica monouso.

Avvicinare i bambini al concetto di imballaggio/packaging e riciclo dimostrando quanto ciò sia parte della vita quotidiana.

Il gioco teatrale costituisce uno strumento per entrare in relazione con l’altro e con sé stessi in maniera costruttiva e libera.

Un percorso didattico alla scoperta della sana alimentazione e delle ricette tipiche di paesi anglosassoni.

Gara di problemi logico matematici da affrontare e risolvere attraverso il lavoro di gruppo.

Laboratorio sulla flora e fauna locale e uscita didattica sul territorio

Espressione e racconto di emozioni.

Teoria e pratica sul/ col cane.

Esperienze educative di esplorazione dei territori naturalistici e relazionali, mirate a riflettere sull'attitudine biofilica di ciascuno di noi.